RT Generic
T1 Prevención y Estigma del suicidio en estudiantes de secundaria y el rol del Trabajador Social
A1 Jiménez Portillo, Adrián José
K1 Estigma
K1 Suicidio
K1 Prevención
K1 Trabajo Social
AB El suicidio en la adolescencia es un problema de gran relevancia en el ámbito de la salud mental y el bienestar social. Sin embargo, sigue rodeado de estigma, lo que dificulta la prevención y el acceso a ayuda profesional. Este trabajo de Fin de grado analiza cómo se manifiesta el estigma del suicidio en estudiantes de secundaria y el papel que puede llegar a desempeñar el trabajador social en la prevención del suicidio.El estigma se manifiesta en tres dimensiones principales: social, estructural e internalizado. El estigma social se refleja en la discriminación y rechazo hacia quienes han tenido ideaciones suicidas o han intentado quitarse la vida. El estigma estructural se observa en la falta de políticas efectivas y programas educativos que aborden el suicidio sin prejuicios. Por último, el estigma internalizado provoca que los adolescentes en riesgo no busquen ayuda por miedo al juicio o a ser etiquetados como débiles o problemáticos.El trabajador social, desde un enfoque preventivo y comunitario puede tener un papel clave en la lucha contra estos estigmas. A través de la educación emocional, la sensibilización y la intervención puede ayudar a crear espacios seguros dentro de los centros educativos, promoviendo una cultura de apoyo que facilite su prevención y el bienestar social adolescente.
YR 2025
FD 2025-05-31
LK https://hdl.handle.net/10433/24012
UL https://hdl.handle.net/10433/24012
LA es
NO Universidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Sociales
DS RIO
RD May 8, 2026