%0 Generic
%A Sánchez Castillón, Jorge Alejandro
%A Cortés Guardado, Marco Antonio
%A Del Moral Arroyo, Gonzalo
%T Familia, escuela y desarrollo personal en adolescentes de Puerto Vallarta
%D 2015
%@ 1946-5351
%U http://hdl.handle.net/10433/4752
%X En los recientes Informes sobre Desarrollo Humano, un porcentaje significativo de las personas en la mayorparte de los países han mejorado sus niveles de desarrollo humano a un ritmo constante. Los avances en tecnología,educación e ingresos presentan perspectivas aun más prometedoras en términos de vidas más longevas, sanas y seguras.No obstante, en la actualidad existe también un amplio sentimiento de precariedad en el mundo con respecto a los mediosde vida, la seguridad personal, el medio ambiente y la política mundial. Los grandes logros conseguidos en dimensionesclave del desarrollo humano, como por ejemplo la salud y la nutrición, pueden verse rápidamente socavados por undesastre natural o una recesión económica. Los robos y agresiones pueden empobrecer a las personas desde el punto devista físico y psicológico. La corrupción y las instituciones estatales poco efectivas pueden dejar sin recursos a aquellosque necesitan asistencia (PNUD, 2014).El presente trabajo hace énfasis en el análisis de las relaciones familiares y los contextos educativos, como dos ejessignificativos que sustentan el desarrollo humano de cualquier individuo, en especial a los jóvenes quienes inician laconstrucción de su auto concepto, autoestima y estilos de socialización con los que se desenvolverán el contexto social yeconómico.
%K Familia
%K Educación
%K Desarrollo personal
%K Diagnóstico
%K Aprendizaje
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