RT Generic
T1 APOYO A LAS FAMILIAS EN EMERGENCIA SOCIAL EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS PARENTALES.
A1 Fernández García, Loreto
K1 Infancia
K1 Competencias Parentales
K1 Familia
K1 Educación
K1 Vulnerabilidad social
K1 Proteger
K1 Crianza
AB La presente intervención cuenta con una fundamentación teórica la cual justifica laimportancia del desarrollo de las competencias parentales llevar a cabo unaeducación positiva, sobre todo, en edades tempranas. Además, para ejecutar laintervención se ha llevado a término un análisis de la realidad en el cual se estudiael contexto en el que se va a intervenir con familias formadas por las figurasparentales de referencia y los menores de edad. Una vez interpretada la realidad aintervenir, se planifica la intervención en base a las necesidades detectadasmediante una metodología cualitativa en su totalidad. Por última, se desarrollan lasconclusiones del Trabajo Fin de Grado, incluyendo qué aspecto innovador contienela intervención realizada, qué papel juega el/la Educador/a Social en el desplieguede la intervención y una autoevaluación que agrega un ejercicio reflexivo que buscaanalizar todo el desarrollo de la intervención, así como identificar áreas de mejora.
YR 2024
FD 2024
LK https://hdl.handle.net/10433/22056
UL https://hdl.handle.net/10433/22056
LA es
NO Universidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Sociales
DS RIO
RD May 9, 2026