RT Book, Section
T1 La práctica editorial en la traducción cultural de la literatura para la infancia: el caso de Judy Moody en España y Latinoamérica
A1 Mendoza García, Inma
K1 Literatura para la infancia
K1 Traducción cultural
K1 Invasión
K1 No invasión
K1 Público infantil
K1 España
K1 Países latinoamericanos
AB El lugar, la época y el contexto sociocultural en los que se inscribe la literatura para la infancia determinan el modus operandi del traductor de este género literario. En el marco específico de la traducción cultural y desde una aproximación descriptiva de la traducción (Toury 1995), en esta investigación se analiza y se compara el grado de domesticación o extranjerización (Venuti 1995/2004a: 20) -que en este trabajo denominaremos invasión y no invasión, respectivamente (Mendoza 2021: 21)- aplicado a la versión de traducción dirigida al público infantil español y a la versión de traducción dirigida al público infantil de países latinoamericanos, como México, Colombia y Argentina, de la popular colección estadounidense Judy Moody. El objetivo principal del análisis es valorar el posible impacto que la proximidad geográfica del país en el que se comercializa la traducción con respecto al país en el que se publica la obra original puede tener en el comportamiento traductor y, por ende, en la práctica editorial correspondiente.
PB Comares
YR 2024
FD 2024
LK https://hdl.handle.net/10433/23684
UL https://hdl.handle.net/10433/23684
LA es
NO En Hernández Guerrero, María José, Marín Hernández, David y Rodríguez Espinosa, Marcos (coords.), Las variedades del español en la traducción editorial y audiovisual: políticas, tendencias y retos, pp. 343-358.
NO Departamento de Filología y Traducción
DS RIO
RD May 24, 2026