RT Generic
T1 La Construcción del Género en la Escuela.
T2 Proyecto Socioeducativo de Intervención: Una mirada coeducativa.
A1 Díaz Sánchez, Paula
K1 Género
K1 Sexo
K1 Escuela
K1 Identidad Sexual
K1 Orientación Sexual
K1 Roles de Género
K1 Estereotipos de Género
K1 Masculinidades
K1 Futuro laboral
K1 Coeducación
AB Nuestro trabajo es un proyecto socioeducativo de intervención que busca,desde la coeducación, intervenir acerca de la construcción del género en la escuela,concretamente en Polígono Norte y Vacie de Sevilla.En él, primeramente, aparecerá una pequeña introducción, a la que le sigueuna fundamentación teórica en la que aparecen elementos claves para nuestroproyecto: género, escuela, diferentes normativas y trabajos previos que hemosencontrado acerca de este tema.Posteriormente, haremos un análisis de la realidad del contexto y del colectivocon el que trabajamos, para así poder adentrarnos en nuestra propuesta deintervención.Finalmente, concluiremos con nuestras conclusiones, en la que se incluirá eltrabajo del educador social y la innovación de nuestro proyecto.
YR 2022
FD 2022
LK http://hdl.handle.net/10433/13870
UL http://hdl.handle.net/10433/13870
LA es
NO Universidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Sociales
DS RIO
RD May 9, 2026