RT Generic
T1 Factores que favorecen el éxito en las personas con diversidad funcional en el ámbito universitario.
A1 Mateos León, Elisabeth
K1 éxito académico
K1 estudiantes
K1 diversidad funcional
K1 educación inclusiva
AB En los últimos años podemos ver un gran cambio en cuanto a la educación, como es la creciente inclusión de personas con diversidad funcional en el ámbito educativo. Cada día se es más consciente de la importancia de la inclusión y la igualdad de oportunidades para todas las personas. Con este estudio exploratorio nos centraremos en el ámbito universitario, concretamente en la Universidad Pablo de Olavide en Sevilla. En el que realizaremos una investigación sobre los estudiantes con diversidad funcional de dicha Universidad. Para ello hemos realizado cuestionarios y entrevistas que van dirigidos a los alumnos de la Universidad, con la finalidad de conocer aspectos como sus experiencias, dificultades, apoyos y sentimientos encontrados a lo largo de su trayectoria universitaria pero sobretodo cuáles han sido los aspectos más motivantes que les ha ayudado llegar a unos estudios universitarios.
YR 2017
FD 2017
LK http://hdl.handle.net/10433/4323
UL http://hdl.handle.net/10433/4323
LA es
NO Universidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Sociales
DS RIO
RD May 8, 2026