%0 Thesis
%A Ruiz Rodríguez, María
%T Absentismo escolar y educación emocional en contextos desfavorecidos
%D 2022
%U http://hdl.handle.net/10433/13763
%X El absentismo escolar es una problemática social con gran importancia en España ya que éstees el país con los datos más alarmantes en cuanto abandono escolar. Dentro de España,Andalucía es una de las comunidades autónomas con mayor índice de absentistas en losentornos educativos formales. Diversos estudios demuestran que las competenciasemocionales dentro de estos contextos educativos mejoran el rendimiento de los alumnos, asícomo su bienestar dentro y fuera de las aulas, por lo que se ha llevado a cabo unainvestigación acerca de cómo la educación emocional sería una herramienta para mejorar losdatos de absentismo escolar. Concretamente este estudio se ha llevado a cabo en el centro IESSanta Aurelia, situado en una de las zonas de la ciudad de Sevilla con índices más altos deabsentismo escolar, realizando una investigación cualitativa entrevistando a profesores dedistintas materias así como a alumnado en riesgo de absentismo escolar propuesto por elpropio equipo directivo del centro
%K Educación emocional
%K Educación formal
%K Menores
%K Absentismo escolar
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