RT Journal Article
T1 Factores clave en el desarrollo de la capacidad emprendedora de estudiantes universitarios
T2 Key factors in the development of entrepreneurial capacity of university students
A1 Castillo-Vergara, Mauricio
A1 Álvarez-Marín, Alejandro
A1 Alfaro-Castillo, Mauricio
A1 Sánchez Henríquez, Jorge
A1 Pizarro Quezada, Ignacio
K1 Emprendimiento
K1 Centros de Educación Superior
K1 Capacidad emprendedora
K1 Ecosistema emprendedor
K1 Entrepreneurship
K1 Higher Education centers
K1 Entrepreneurial capacity
K1 Entrepreneurial ecosystem
AB Este estudio tiene como objetivo explorar los factores claves que pueden afectar la capacidad emprendedora en estudiantes de Centros de Educación Superior (CES). Una vez establecidos los factores, estos fueron agrupados en internos y externos a los CES, posteriormente el método AHP fue aplicado para determinar los pesos relativos de cada uno de los criterios a grupos de expertos pertenecientes a diversas disciplinas y países de Latinoamérica. Mediante el consenso de los expertos, los resultados indican que factores internos que en mayor medida influyen en el emprendimiento de sus estudiantes son ¿Espíritu Empresarial¿, ¿Experiencia Laboral¿ y ¿Realización de cursos específicos¿ y, como factores externos, afectan en mayor medida ¿Las Redes¿, ¿Amigos¿ y ¿Ámbito de desarrollo¿. Los resultados del estudio pueden ser utilizados como referencia importante para los establecimientos de educación, para definir estrategias en base a estos factores, que ayuden a mejorar los ecosistemas al interior de sus centros, potenciando de manera efectiva la capacidad emprendedora de sus alumnos.
AB This study aims to explore the key factors that may affect the entrepreneurial capacity of students of Higher Education Centers (CES). Once the factors were established, these were grouped into internal and external to the ESCs, then the AHP method was applied to determine the relative weights of each of the criteria to groups of experts belonging to different disciplines and Latin American countries. Through the consensus of the experts, the results indicate that internal factors that most influence the entrepreneurship of their students are ¿Entrepreneurial Spirit¿, ¿Work Experience¿ and ¿Performance of specific courses¿ and, as external factors, affect to a greater extent ¿The Networks¿, ¿Friends¿ and ¿Scope of development¿. The results of the study can be used as an important reference for educational establishments, to define strategies based on these factors, which help to improve ecosystems within their centers, effectively enhancing the entrepreneurial capacity of their students.
PB Universidad Pablo de Olavide
SN 1886-516X
YR 2018
FD 2018-06-30
LK http://hdl.handle.net/10433/10667
UL http://hdl.handle.net/10433/10667
LA es
NO Revista de métodos cuantitativos para la economía y la empresa, ISSN-e 1886-516X, Vol. 25, 2018, págs. 111-129
NO URL del artículo en la web de la Revista: https://www.upo.es/revistas/index.php/RevMetCuant/article/view/2667
NO Universidad Pablo de Olavide
DS RIO
RD May 24, 2026