RT Generic T1 Plataformas para el autoaprendizaje A1 Universidad Pablo de Olavide. Biblioteca/CRAI, K1 DigCompEdu K1 DigCompUPO K1 DigCompEdu-FyA K1 Competencia digital K1 6.4 Uso responsable y bienestar digital K1 6.5 Resolución de problemas digitales K1 Autoaprendizaje K1 Plataformas educativas K1 Educación abierta K1 Accesibilidad K1 Flexibilidad K1 Libre acceso al conocimiento K1 Entornos digitales K1 Formación formal e informal K1 Ciencia abierta K1 Gestión del conocimiento K1 Desarrollo colaborativo K1 Actitud crítica K1 Coursera K1 edX K1 Khan Academy K1 MOOC K1 INTEF K1 RECOLECTA K1 EOSC EU Node AB Este tema tiene como objetivo proporcionar una visión sobre las plataformas de educación abierta. Conocerás el concepto de autoaprendizaje, entendiendo su importancia como habilidad esencial para el desarrollo personal y profesional en entornos digitales. Se abordará también la educación abierta como una filosofía educativa centrada en la accesibilidad, la flexibilidad y el libre acceso al conocimiento. Continúa con una introducción a los conceptos básicos relacionados con las plataformas de aprendizaje, identificando los distintos tipos existentes y sus características principales. Se analizarán algunas de las plataformas más destacadas a nivel mundial como Coursera, Intef, Mooc, edX y Khan Academy, aprendiendo a utilizar sus recursos y valorando sus posibilidades dentro de procesos de formación formal e informal. Asimismo, se introduce el concepto de ciencia abierta y en el uso de plataformas especializadas como RECOLECTA y EOSC EU Node, útiles para la gestión del conocimiento y el desarrollo colaborativo en investigación. Finalmente, se reflexionará sobre las principales ventajas y desventajas del uso de plataformas de aprendizaje, favoreciendo una actitud crítica y consciente frente a su uso. PB Universidad Pablo de Olavide YR 2025 FD 2025-06 LK https://hdl.handle.net/10433/24122 UL https://hdl.handle.net/10433/24122 LA es NO Material de formación sobre Competencias Digitales en la Educación (#DigCompEdu) para el Personal Docente e Investigador de la Universidad Pablo de Olavide del proyecto DigCompEdu-FyA, dentro del marco del Plan UNIDIGITAL. NO Servicio de Información Bibliográfica y Formación de Usuarios NO Universidad Pablo de Olavide. Biblioteca/CRAI DS RIO RD May 2, 2026