RT Journal Article
T1 Una revisión de los tópicos de la segregación social de Sevilla y de la política escolar en el primer tercio del siglo XX
T2 A review of topics of social segregation in Seville and school policy in the first third of the 20th century
A1 Almuedo Palma, José
A1 García García, Antonio
K1 Segregación
K1 Integración
K1 Alfabetización
K1 Política escolar
K1 Sevilla
AB El objeto del artículo es analizar las dinámicas de distribución social en el espacio urbano de Sevilla a lo largo del primer tercio del siglo XX, que permiten identificar claves de segregación que favorezcan la comprensión de la geografía social de la ciudad en decenios posteriores. Y ello considerando el papel de distintos discursos y estrategias de organización y promoción de la ciudad. Específicamente el resultado de las políticas de alfabetización y las particularidades de la promoción escolar en la ciudad. Se estructura el texto en un apartado de fuentes y metodología, una introducción a la sociedad de Sevilla en el periodo 1900-1935, el análisis de integración-segregación espacial de la ciudad y las dinámicas de alfabetización y promoción escolar. Las dos últimas cuestiones atendiendo tanto a patrones espaciales como concretando en ejemplos de detalle.
PB Universitat de Barcelona
YR 2023
FD 2023-10-02
LK https://hdl.handle.net/10433/19800
UL https://hdl.handle.net/10433/19800
LA es
NO Scripta Nova, vol. 27, Núm. 3 (2023), p. 57-85
NO Dpto. Geografía, Historia y Filosofía
DS RIO
RD May 9, 2026