%0 Thesis
%A Vilches Madueño, Lucía
%A Domínguez González, Laura
%T Prevención de los Trastornos de la Conducta Alimentaria en Adolescentes en Contextos Vulnerables
%D 2024
%U https://hdl.handle.net/10433/20945
%X Este proyecto de intervención sobre la prevención de los trastornos de laconducta alimentaria en adolescentes en contextos vulnerables, tiene como objetivoprincipal proporcionar educación sobre los trastornos de la conducta alimentaria alalumnado de 2º ESO del IES Torreblanca, tras la detección de algunos factores deriesgo e indicios de estos trastornos en el alumnado.Esta propuesta de intervención, se enfocará en brindar información necesariapara que los menores, a los que se destina esta propuesta, aprendan a reconocer ygestionar sus emociones, al igual que, a reforzar su autoestima, debido a queambos aspectos son necesarios para prevenir que el alumnado pueda padeceralgunos de los trastornos de la conducta alimentaria en un futuro. Además, sepersigue concienciar y sensibilizar sobre las consecuencias negativas que suponeatravesar un TCA, al igual que, brindar información sobre los hábitos saludables queexisten, para que este alumnado no llegue a adquirir comportamientos inapropiadosen relación con la alimentación.Para poder conseguir esto, se han utilizado diferentes técnicas e instrumentosde investigación, que han permitido reafirmar esta necesidad del alumnado, ademásde poder conocer otras de las necesidades que presentan, por lo que, estastécnicas e instrumentos, han permitido diseñar el proyecto. En este diseño, se hanestablecido diferentes sesiones y actividades participativas que se llevarán a caboen el instituto de Torreblanca, promoviendo entornos saludables que reduzcan laprobabilidad de que el alumnado pueda sufrir trastornos de la conducta alimentaria.
%K Prevención
%K Trastornos de la conducta alimentaria
%K Adolescentes
%K Contextos vulnerables
%K Autoestima
%K Emociones
%K Hábitos saludables
%K TFGs en libre acceso
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