RT Generic
T1 Conociendo nuestro entorno
A1 Calzada Pérez, Raquel
K1 Educación Social
K1 medio ambiente
K1 ocio y tiempo libre
K1 habilidades sociales
AB El ocio y el tiempo libre están adquiriendo en las últimas décadas un papel muy significativo en la población en general y particularmente entre los menores, sobre todo si éstos se encuentran en riesgo de exclusión social, debido a su situación de vulnerabilidad, por lo que se hace necesario educar para ofrecer pautas, recursos y herramientas que potencien la creación de una red de relaciones mediante el trabajo en equipo, el incremento de las habilidades sociales, hábitos de ocio saludables y la conservación del medio ambiente, con el fin de mejorar la calidad de vida y prevenir hacer daño al entorno.La educación debe ser considerada como un instrumento de transformación social, por lo que el perfil del educador/a social, sus funciones, así como seguir las pautas del código deontológico y una metodología activa, creativa, lúdica, práctica y flexible son primordiales para lograr una intervención socioeducativa de calidad.
YR 2017
FD 2017
LK http://hdl.handle.net/10433/4049
UL http://hdl.handle.net/10433/4049
LA es
NO Universidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Sociales
DS RIO
RD May 9, 2026