RT Journal Article
T1 Creencias del amor romántico y Violencia de Género
A1 Monreal-Gimeno, M Carmen
A1 Caro García, Carmen
K1 Formación en género
K1 educación superior
K1 amor romántico
K1 violencia de género
K1 prevención
AB A pesar de que contamos con una política pública activa para conseguir la igualdad entre lossexos, la desigualdad persiste y cuando hablamos de `amor¿ los desequilibrios y diferencias aumentan.Investigaciones en la actualidad, exploran elementos de la socialización conectados a la violenciacontra las mujeres en la pareja, y el `amor¿ parece encontrarse en escena. En esta comunicaciónse plantea un estudio cualitativo, con la técnica de grupos de discusión, y cuyos objetivos son: conocerlos `estilos de amor¿ que asumen los chicos y las chicas e indagar su aceptación de las creenciassobre el `amor verdadero¿, así como analizar la influencia de la formación en género. UnaFormación en Género que promueva y facilite el proceso de desarrollo de `conciencia de género¿.Los resultados muestran que el alumnado universitario refleja las mismas creencias que el resto dejóvenes, y se observa que tras la formación en género aparecen mayores cambios en las creenciasy actitudes de las chicas que de los chicos. Es importante evaluar las acciones formativas en género,ya que sus resultados pueden abrir nuevos caminos de acción en los procesos de enseñanzaaprendizaje,así como ayudar a los sectores implicados en este complejo problema social y desalud.
SN 0214-9877
YR 2017
FD 2017-04-01
LK http://hdl.handle.net/10433/5721
UL http://hdl.handle.net/10433/5721
LA es
NO International Journal of Developmental and Educational Psychology INFAD Revista de Psicología vol 1, nº 1, p. 47-56
NO Departamento de Educación y Psicología Social
DS RIO
RD May 9, 2026