%0 Thesis
%A Villalta Rodríguez, Natalia
%T Fanzine y Acción: Creatividad como herramienta de protesta. Proyecto de intervención para la colectivización de saberes, democratización del conocimiento y empoderamiento comunitario en materia de derechos civiles y políticos en contextos de protesta social en la ciudad de Sevilla.
%D 2025
%U https://hdl.handle.net/10433/24312
%X Este Trabajo de Fin de Grado presenta un proyecto de intervención social en Sevilla, en el que aborda la brecha entre derecho formal y experiencia cotidiana de los derechos civiles y políticos en contextos de movilización y protesta social. El diagnóstico, basado en un cuestionario respondido por cincuenta personas residentes de la provincia sevillana, evidencia un desconocimiento generalizado sobre los derechos en este contexto y procedimientos ante intervenciones policiales, así como la percepción de represión institucional. Frente a este escenario, el proyecto propone la creación de espacios formativos y creativos que persiguen la colectivización y democratización del conocimiento jurídico y político, empleando talleres participativos y técnicas de autopublicación, como es el Fanzine. La intervención se fundamenta en la horizontalidad, el diálogo de saberes y experiencias, con el objetivo de fortalecer el empoderamiento comunitario y las redes de apoyo mutuo. Finalmente, la evaluación cuenta con indicadores de participación, satisfacción y percepción de utilidad y calidad finales, incorporando la evaluación participativa. El trabajo concluye subrayando la relevancia del Trabajo Social como disciplina crítica y transformadora ante los retos actuales de la participación ciudadana, así como la reivindicación del fomento de la autonomía y capacidad de incidencia política de las personas en sus contextos.
%K Protesta social
%K Socialización política
%K Colectivización del conocimiento
%K Empoderamiento comunitario
%K Fanzine
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