%0 Thesis
%A García Alarcón, Irene
%T Inserción laboral, sobrecualificación y género: Radiografía empírica de los egresados de Trabajo Social en las universidades públicas de  Andalucía
%D 2026
%U https://hdl.handle.net/10433/26677
%X Esta investigación analiza la inserción sociolaboral de las personas egresadasde las universidades públicas andaluzas, con especial atención al TrabajoSocial. Mediante un diseño cuantitativo no experimental, se examinanmicrodatos oficiales del IECA y del Observatorio ARGOS (promoción2022-2023). Los resultados evidencian una profunda asimetría estructural:frente a la alta empleabilidad de las áreas técnicas, las Ciencias Sociales yJurídicas sufren un alarmante índice de sobrecualificación (82,32%). Además,se constata una fuerte feminización del sector (66,1%), siendo las mujeresjóvenes quienes asumen el mayor volumen de subempleo. Se concluye queesta precariedad cualificada no constituye un fracaso individual, sino un fallosistémico que precariza la futura intervención social y compromete lasostenibilidad del Estado de Bienestar.
%K Inserción laboral
%K Trabajo Social
%K Brecha de género
%K Sobrecualificación
%K Andalucía
%K Social Work
%K Labor insertion
%K Gender Gap
%K Andalusia
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