RT Journal Article
T1 Modelo educativo y autogobierno valenciano 40 años de políticas educativas en la Generalitat
T2 Educational model and valencian self-government 40 years of educational policies in the Generalitat
A1 Vivancos Comes, Mariano
K1 modelo educativo, autogobierno valenciano
K1 autogobierno valenciano
K1 legislación básica educativa
K1 educación concertada
K1 educación diferenciada
K1 plurilingüismo
K1 educationmodel
K1 valencian self-government
K1 education basic legislation
K1 free school
K1 single-sex education,
K1 multilingualism
AB Este artículo pretende explicar y analizar el desarrollo del modelo educativo valenciano en las últimas décadas, identificando también cuáles han sido sus resultados principales en términos de política pública. A tal fin se analizarán los principales hitos que marcan su desarrollo transitando por las diferentes etapas del autogobierno en paralelo a las grandes reformas legislativas que se han producido en España en materia de Educación.
AB This articleaims to explain and analyze the development of the valencian educationmodel in recent decades, also identifying what its main results have been in terms of public policy. To this end, the main milestones that mark its development will be analyzed, passing through the different stages of self-government in parallel to the major legislative reforms that have taken place in Spain in the field of Education.
PB Universidad Pablo de Olavide
SN 2174-6419
YR 2022
FD 2022-02-24
LK http://hdl.handle.net/10433/14670
UL http://hdl.handle.net/10433/14670
LA es
NO Lex social: revista de los derechos sociales, ISSN-e 2174-6419, Vol. 12, Nº. 1, 2022, págs. 324-346
NO Universidad Pablo de Olavide
DS RIO
RD May 8, 2026