RT Generic
T1 ¿No tienes redes sociales? Las redes sociales y la figura del influencer en el desarrollo de los/as adolescentes
T2 You don't have social networks? Social networks and the figure of the influencer in the development of adolescents
A1 Gutiérrez Durán, Elena
A1 Martín Molina, Paula
K1 Adolescencia
K1 Redes sociales
K1 Influencer
K1 Desarrollo psicológico
K1 Desarrollo físico
K1 Desarrollo social
K1 TFGs en libre acceso
AB La adolescencia, comprendida en esta investigación de los 10 a los 19 años, es una etapa de transición y cambio. Se caracteriza por cambios psicológicos, físicos y sociales en los/as adolescentes. Estas transformaciones generan incertidumbre y desorientación, a la vez que curiosidad por cómo orientarse hacia la nueva etapa vital que se les acerca. El uso de las redes sociales ha aumentado en los últimos años, generando gran influencia en el desarrollo de los adolescentes con relación a las dimensiones psicológica, física y social. Dentro de las redes sociales, una de las figuras que les afecta en su personalidad es el/la influencer.Este proyecto de investigación realiza una exploración de la influencia de las redes sociales y la figura del influencer en el desarrollo psicológico, físico y social de los adolescentes. La pregunta de investigación es, ¿cómo afectan las redes sociales y la figura del influencer al desarrollo de los adolescentes? Los objetivos generales son comprobar la influencia de las redes sociales en el desarrollo de la adolescencia y analizar el papel que tiene el influencer durante la adolescencia.Metodológicamente, se realiza una revisión sistematizada de la adolescencia, redes sociales y dimensiones de influencia, y la figura del influencer. Seguidamente se lleva a cabo un estudio cualitativo y cuantitativo con adolescentes mediante encuesta, observación participante y entrevista, para tratar la pregunta de investigación.El resultado es que los adolescentes se ven influenciados por las redes sociales y los/as influencers en su desarrollo tanto psicológico, físico como social.
YR 2022
FD 2022
LK http://hdl.handle.net/10433/13864
UL http://hdl.handle.net/10433/13864
LA es
NO Universidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Sociales
DS RIO
RD May 15, 2026