%0 Thesis
%A Martos Jiménez, Alba
%T Trazando caminos hacia la inclusión: análisis de los factores que favorecen la inserción y buena convivencia del estudiantado extranjero en el IES Inmaculada Vieira de Sevilla
%D 2022
%U http://hdl.handle.net/10433/16259
%X Este Trabajo de Fin de Grado ofrece un estudio exploratorio de los factores queposibilitan una buena inserción del alumnado extranjero en el Instituto de EnseñanzaSecundaria (IES) Inmaculada Vieira, ubicado en el barrio sevillano del Polígono Norte. Comoestrategia de investigación elegimos un diseño cualitativo y usamos la técnica de entrevista(semi-estructurada). Pese a la limitada muestra, la investigación nos ha permitido explorar laproblemática y, como resultado, identificamos cuatro factores que influyen en la buenainserción del alumnado inmigrante en ese centro educativo secundario.
%K Inserción
%K Alumnado inmigrante
%K Rendimiento académico
%K Educación cultural
%K Centros educativos
%~