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T1 Las nuevas tecnologías en la enseñanza ¿ aprendizaje del patrimonio cultural y natural chancayano en el Museo Municipal de Chancay.
A1 Lebrún Aspíllaga, Ana María
K1 Museo Municipal de Chancay
K1 Nuevas Tecnologías Chancay
AB Chancay cuenta con un magnífico museo, con una museografía decalidad para todos los visitantes que llegan desde todas partes delPerú y el mundo. Sus instalaciones presentan la vasta y valiosa culturaprehispánica perteneciente al patrimonio cultural de la nación.Destacan principalmente el material prehispánico como: los textiles,los cuchimilcos, las chinas; las piezas históricas; así como la culturaviva que se ve expresada en la religiosidad popular, las manifestacionesartísticas, con las décimas, la pelea de gallos, el teatro en, lagastronomía y su inigualable bizcocho.Las nuevas tecnologías han permitido generar un impacto expositivopositivo para la gestión del patrimonio cultural de Chancay, principalmentecon el patrimonio inmaterial y la gastronomía chancayana,mediante un proceso de enseñanza ¿ aprendizaje mediante una actividadreflexiva basada en conocimientos previos, así como la nuevainformación obtenida en el museo para que el aprendizaje sea significativo.Es por ello que se ha considerado la utilización de pantallastouch screen como un medio necesario para motivar a los visitantespara que interactúen con el patrimonio cultural de la nación a travésde juegos interactivos como crea tu personajes, viste a tu muñeca,aprende las técnicas ancestrales de tejido, así como la presentaciónde las décimas que son cantadas por los mismos decimistas, la gastronomíachancayana, las historias y leyendas más representativas deChancay, entre otras.
PB Universidad Pablo de Olavide. Área de Historia del Arte
SN 978-84-617-7683-2
YR 2018
FD 2018
LK http://hdl.handle.net/10433/5689
UL http://hdl.handle.net/10433/5689
LA es
DS RIO
RD May 8, 2026