RT Generic
T1 La adquisición de habilidades sociales en adolescentes a través de las redes sociales.
A1 Mera Muñoz, Gema del Rocio
K1 Adolescentes
K1 Trabajo Social
K1 Redes sociales
K1 Educación emocional
K1 Habilidades sociales
K1 Intervención
K1 TIC
AB El siguiente TFG se trata de un proyecto de intervención en el que el objetivo principaldeesteserá favorecereldesarrollodehabilidadessocialesenelaulacon la participación del alumnado de 4o ESO B del IES Salvador Tavora, a través de las redes sociales, lo cual conlleva que el alumnado conozca el funcionamiento de redes sociales, concienciar de la importancia que tienen las habilidades sociales en redes sociales y que desarrollen estas practicando en sus propias redes personales. La metodología a seguir será por una parte a través de talleres de educación emocional, habilidades sociales como la asertividad, la empatía y el autoconocimiento, además de talleres enfocados al funcionamiento de redes sociales y por otra parte de forma virtual a través de publicaciones en redes sociales. Este proyecto surge con la necesidad de dar respuesta a problemáticas sociales en adolescentes derivadas de carencias de educación emocional y habilidades sociales desde el enfoque del trabajo social virtual.
YR 2022
FD 2022-05-16
LK http://hdl.handle.net/10433/13923
UL http://hdl.handle.net/10433/13923
LA es
NO Trabajo Social Grupal
DS RIO
RD May 1, 2026