RT Book, Section
T1 Utilización de material multimedia (videotutoriales) en trabajos de tipo cooperativo especializados en Patrimonio Cultural. El Proyecto de Innovación Educativa PATINN-UCO¿15 para el Grado de Turismo de la Universidad de Córdoba.
A1 Calderón Roca, Belén
K1 Patrimonio cultural
K1 Innovación educativa
K1 Trabajo cooperativo
K1 TIC
K1 Multimedia
K1 Videotutorial
AB El presente Proyecto de Innovación Educativa se concibió comoun instrumento de diagnóstico para la mejora educativa, y a su vez,como actividad pedagógica con un sistema de evaluación diferente altradicional examen escrito, basada en el trabajo cooperativo y en elapoyo de las TIC. Intentamos fomentar la enseñanza virtual a travésactividades dirigidas: foros de discusión en tiempo real, asistenciaguiada a través de videoconferencias por Skype, y elaboración dematerial docente multimedia (videotutoriales). Ello nos ha servidopara conocer cómo los alumnos adquieren conocimientos sobre unamateria específica, utilizando un canal que trasciende del tiempo quediscurre en el aula. Hemos podido valorar así el nivel de sus logros ylas dificultades surgidas, lo que permite efectuar una evaluación másobjetiva y obtener calificaciones deseables.
PB Universidad Pablo de Olavide. Área de Historia del Arte
SN 978-84-617-7683-2
YR 2018
FD 2018
LK http://hdl.handle.net/10433/5695
UL http://hdl.handle.net/10433/5695
LA es
DS RIO
RD May 22, 2026