RT Generic
T1 El Hip-Hop como herramienta de intervención socioeducativa con los menores de la entidad Alternativa Joven
A1 Puyana Barrajón, Darío
K1 Hip-Hop
K1 Adolescencia
K1 Ocio
K1 Educación social
K1 Disciplinas artísticas
K1 Transformación social
AB Hoy la cultura Hip-Hop sigue siendo rechazada e inclusodesconocida por una gran parte de la sociedad que ve en el rap, el grafiti y elbreakdance una cultura de insultos, de agresividad, de delincuencia, de falta deeducación e incluso de peligrosidad para el resto de personas, pero, en nuestrocaso esta visión se transforma por completo en la idea de que el Hip-Hop y todoslos aspectos que la envuelven suponen una herramienta de intervenciónsocioeducativa. En este proyecto hemos elegido el colectivo de menores paratrabajar, más concretamente, los chicos y chicas de la entidad sevillanaAlternativa Joven. Para llevarlo a cabo nos hemos planteado dos objetivosgenerales que se basan, por un lado, en una adquisición holística deconocimientos acerca del Hip-Hop por parte de los menores y, por otro lado, enque dicha cultura y sus elementos puedan influirles positivamente en sudesarrollo humano, priorizando ciertas necesidades y carencias del propio grupode adolescentes. Todas las necesidades han sido identificadas gracias a unanálisis de realidad en el que se han empleado diversas técnicas como laobservación participante, las prácticas restaurativas y la matriz DAFO, ademásde, sus respectivos instrumentos. Una vez que hemos identificado y establecidolos objetivos y las necesidades es necesario pasar a una parte de intervenciónen donde podamos combinar los recursos y técnicas del Hip-Hop con las de laEducación Social mediante el empleo de metodologías como la participativa-activa, el aprendizaje colaborativo… Todo ello se contempla en diecisietessesiones que abarcan actividades y talleres de breakdance, rap, grafiti y Hip-Hopcomo tal. Por último, esperamos que con todo lo llevado a cabo y desarrolladoen el proyecto mejoren en la medida de lo posible y siempre desde nuestroalcance algunas problemáticas de los menores de Alternativa Joven.
YR 2024
FD 2024-06-11
LK https://hdl.handle.net/10433/21033
UL https://hdl.handle.net/10433/21033
LA es
NO Universidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Sociales
DS RIO
RD May 13, 2026