%0 Thesis
%A Olivero Ponce, María
%T La Educación Social en la elaboración del duelo migratorio de personas inmigrantes africanas en situación administrativa irregular
%D 2022
%U http://hdl.handle.net/10433/13709
%X Al migrar, la persona se debe enfrentar a una serie de situaciones para las que enmuchos casos no está preparada, especialmente, cuando el país de acogida estáalejado culturalmente del país de origen. En estos casos, la persona se enfrenta auna serie de emociones (tristeza, añoranza, soledad, miedo, etc.) tanto por lo dejadoen el país de origen como por la adaptación a una cultura, modos de vida y lenguadiferentes, añadiéndole la frustración por no poder cumplir con sus expectativas.Todos ello, puede provocar en la persona un profundo sufrimiento y malestar queconduce al duelo migratorio.Ante esta situación, el duelo migratorio suele quedar relegado a la psicología o a lamedicina, restando importancia a disciplinas como la Educación Social. Por ello, elobjetivo de este trabajo es analizar el papel que desempeñan los Educadores/asSociales de diferentes organizaciones de la provincia de Sevilla, en la elaboracióndel duelo migratorio de personas inmigrantes en situación administrativa irregular.Para alcanzar este objetivo, se ha utilizado una metodología mixta, empleándosecomo instrumentos el cuestionario dirigido a profesionales y a usuarios/as delProyecto Nazaret y del Proyecto de Atención Humanitaria; y el Guión de Entrevistaaplicado a Educadores Sociales o profesionales que actúan como tales pese a tenerotra titulación académica, y a trabajadoras sociales.Con este estudio, se ha encontrado que para que la intervención con este colectivoobtenga resultados, los Educadores Sociales deben tener una escucha activa, serempáticos, no juzgar, conocer los códigos culturales, etc. Asimismo, es fundamentaltrabajar con estas personas la identificación de sus emociones y el establecimientode rutinas. Por ello, se concluye que la intervención socioeducativa tiene elementosque se diferencian de otras intervenciones y que resultan fundamentales para que lapersona salga de la situación en la que se encuentra.
%K Duelo migratorio
%K Migración
%K Educación Social
%K Intervención Socioeducativa
%K Intrusismo laboral
%~