Entre el silencio y el estigma: significados de la primera menstruación en dos generaciones

Abstract

Este trabajo analiza los significados sociales atribuidos a la primera menstruación (menarquia) en mujeres de distintas generaciones, explorando cómo se construyen, narran y transforman en función del contexto sociocultural e histórico. A través de un enfoque cualitativo, se realizaron cuatro entrevistas semiestructuradas en profundidad a dos mujeres jóvenes (20-25 años) y dos mujeres de entre 50-55 años, todas residentes en Sevilla, analizando comparativamente la experiencia de la menarquia en dimensiones como la preparación previa, los agentes de socialización (familia, colegio, iguales), el estigma menstrual, la construcción de la feminidad y el papel de la figura masculina. Los resultados muestran que, con independencia de la generación, la menarquia se vivió en un contexto de ausencia de preparación integral, silencio familiar y estigma menstrual materializado en prácticas concretas de ocultación y autocontrol. El análisis comparativo permite identificar transformaciones relevantes entre generaciones —especialmente en el acceso a la información y la apertura discursiva— aunque el estigma persiste de forma reconfigurada en las participantes más jóvenes, sobre todo ante la presencia masculina. Se concluye que los significados de la menarquia responden a procesos sociales estructurales vinculados al género y al poder, cuya transformación requiere cambios que vayan más allá de la mayor visibilización discursiva de la menstruación.