¿Una maternidad diferente? Investigación sobre la maternidad de las mujeres con diversidad funcional intelectual.

Abstract

La diversidad humana existe de múltiples formas. La diversidad funcional intelectual es una de las facetas humanas que encuentra grandes dificultades en el acceso a determinados derechos como son los reproductivos y la maternidad. Las mujeres, como en muchos otros ámbitos, se encuentran en una mayor situación de desventaja social y no hallan la oportunidad de acceder a muchos de los derechos defendidos por muchas normativas internacionales y nacionales. Una gran parte de la documentación bibliográfica que trata la diversidad funcional y la maternidad se centra, sobre todo, en la experiencia de mujeres con diversidad funcional motriz o sensitiva. Por consiguiente, aquellas mujeres con diversidad funcional intelectual que desean, o han sido madres, quedan invisibilizadas. Queremos conocer a través de esta investigación, la perspectiva de las propias mujeres con diversidad funcional intelectual con respecto a la maternidad. Para ello, se ha diseñado un estudio socio-educativo de carácter cualitativo bajo los métodos fenomenológico y etnográfico, con un marcado enfoque participativo. El objetivo de la investigación es conocer la propia visión de la mujer con respecto a sus necesidades de apoyo y potencialidades. Se llevará a cabo en una asociación sevillana que trabaja con este colectivo, donde hemos observado que algunas mujeres reúnen aptitudes de motivación e interés por mejorar la situación de las mujeres con diversidad funcional intelectual en la sociedad presente y futura.

Human diversity exists in numerous forms. Intellectual functional diversity is one of the human facets that can impede to access to some rights, like reproductive rights or maternity. As is the case in many areas, women are faced with greater social disadvantage and lack the opportunity to access rights defended by many international and national laws. A large part of the literature about functional diversity and maternity focuses on women with motor disability or sensory disability. As a result, women with intellectual functional disability who are, or would like to be, mothers, remain invisible. Through this project we aim to understand the views of women with intellectual functional disability about maternity. In order to do this, we have designed a qualitative socio-educational investigation, through the ethnographic and phenomenological method, with a participative approach. The goal of the investigation is to understand women¿s views about their needs for support and their own potential. This was done in an association of Sevilla (Spain) which works with women of this social group, where we have observed women with motivation and interest to improve the situation of women with intellectual functional disability in society, both in the present and future society.