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Desafiando la gravedad emocional: Elevando la salud mental en las aulas

dc.contributor.advisorJaraíz Arroyo, Germán
dc.contributor.authorGuillén Suárez, Iván
dc.contributor.authorGarcía Díaz, Carmen
dc.date.accessioned2024-05-31T10:10:25Z
dc.date.available2024-05-31T10:10:25Z
dc.date.issued2024
dc.date.submitted2024
dc.description.abstractEl hecho de no prestar atención ni hacerse responsable de los trastornos de salud mental en adolescentes tendrá consecuencias negativas, extendiéndose a la edad adulta, perjudicando a la salud física y mental de dichas personas y eliminando la posibilidad de que muchas personas puedan llevar una vida plena en el futuro. Por todos estos motivos, observamos la necesidad de romper una lanza a favor de la conciencia sobre la salud mental, que no es más que autoconocimiento, empatía y comprensión de las personas que nos rodean, sin olvidarnos de uno mismo. Ponemos esta iniciativa en marcha para que desde la niñez y la adolescencia se pueda crear un vínculo sobre la salud mental y puedan estar concienciados sobre el tema que puede hacerles tener una mejor calidad de vida.
dc.description.sponsorshipUniversidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Sociales
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10433/20787
dc.language.isoes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.accessRightsrestricted access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectPromoción de la salud mental
dc.subjectEducación emocional
dc.subjectNiñez y adolescencia
dc.subjectApoyo psicosocial
dc.subjectResiliencia escolar
dc.titleDesafiando la gravedad emocional: Elevando la salud mental en las aulas
dc.typebachelor thesis
dc.type.hasVersionAM
dspace.entity.typePublication
relation.isAdvisorOfPublicationdce4654d-24dc-411e-a74b-703a24048e86
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