Disonancia estudiantil: Estudio de la percepción sobre el Movimiento Estudiantil del estudiantado de la Universidad Pablo de Olavide

Abstract

En la situación política en la que nos encontramos en la actualidad, la participación política en el ámbito universitario se está viendo cada vez más reducida de manera exponencial. En el presente Trabajo de Fin de Grado, se pretende hacer un análisis de la situación del Movimiento Estudiantil (MES) en la Universidad Pablo de Olavide (UPO); observando cómo el estudiantado se identifica con el mismo, cuáles son sus percepciones simbólicas y las barreras que condicionan su comportamiento político en la universidad. Para ello, se ha llevado a cabo un estudio cuantitativo con elementos cualitativos a través de un cuestionario que han realizado 273 estudiantes de grado en dicha universidad. El estudio revela la sospechada desconexión entre el alumnado y el MES en la UPO, la que responde no únicamente al desinterés de los alumnos sino a factores estructurales que dificultan la articulación colectiva.