Publication: Factores de la diversidad funcional en el desarrollo de la autonomía.
Loading...
Identifiers
Publication date
Reading date
Event date
Start date of the public exhibition period
End date of the public exhibition period
Authors
Gómez Gutiérrez, Alicia
Advisors
Authors of photography
Person who provides the photography
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
El presente proyecto resume un Trabajo de Fin de Grado (TFG) de investigación que aborda el tema de la diversidad funcional y su relación con la autonomía, centrándose en los factores que pueden influir en el desarrollo de esta autonomía.
El objetivo principal de este estudio fue analizar, averiguar y comprender cómo diferentes factores pueden afectar la autonomía de las personas con diversidad funcional. Para lograrlo, se llevó a cabo una revisión exhaustiva de la literatura existente sobre el tema, abarcando diversas disciplinas como la psicología, la sociología y la educación social. Además, una vez establecida la base teórica, tiene lugar el diseño e implementación de una investigación mixta (técnicas cualitativas y cuantitativas) con el fin de comprender la Vida Independiente desde la diversidad funcional.
En la fase cualitativa se realizaron entrevista en profundidad y la implementación de registros anecdóticos para profundizar en las características y experiencias personales, así como de la propia dinámica familiar. Por otro lado, para abordar el mayor número de factores relacionado con la temática serán entrevistados aquellos profesionales involucrados en el aprendizaje de los sujetos de investigación de este TFG.
En cuanto a la técnica cuantitativa, involucra la distribución de cuestionarios tanto a usuarios como familiares para poder contrastar dicha información con la obtenida de entrevistas.
En conclusión, este estudio mixto proporciona una comprensión integral de los factores que pueden influir en la autonomía de las personas con diversidad funcional. Los hallazgos destacan la importancia de considerar tanto los aspectos subjetivos y personales como los contextuales y sociales en el desarrollo de estrategias efectivas de promoción de la autonomía para esta población.





