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Universidad Pablo de Olavide. Biblioteca/CRAI

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Universidad Pablo de Olavide
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En este tema se exploran los principios del movimiento Open Access y las formas en que los investigadores pueden acceder y difundir conocimiento científico. Se analizan repositorios, revistas de libre acceso y políticas editoriales.

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Material de formación sobre Competencias Digitales en la Educación (#DigCompEdu) para el Personal Docente e Investigador de la Universidad Pablo de Olavide del proyecto DigCompEdu-FyA, dentro del marco del Plan UNIDIGITAL.

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