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PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON MENORES INMIGRANTES NO ACOMPAÑADOS EN MATERIA DE USO DE LA LENGUA ESPAÑOLA Y EL BUEN USO DE LAS TICS

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dc.contributor.advisorRODRÍGUEZ CASADO, MARÍA DEL ROCIO
dc.contributor.authorCASTRO RUIZ, MARTA
dc.date.accessioned2023-06-16T12:09:11Z
dc.date.available2023-06-16T12:09:11Z
dc.date.issued2023-06
dc.description.abstractEste trabajo de Fin de Grado trata la importancia que tiene el uso de la lengua española y el buen uso de las nuevas tecnologías en los menores inmigrantes no acompañados una vez que llegan al país de destino.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Socialeses_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10433/16129
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessRightsrestricted accesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectMenores inmigranteses_ES
dc.subjectticses_ES
dc.subjectlengua españolaes_ES
dc.subjectnecesidades socialeses_ES
dc.subjectnecesidades educativases_ES
dc.titlePROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON MENORES INMIGRANTES NO ACOMPAÑADOS EN MATERIA DE USO DE LA LENGUA ESPAÑOLA Y EL BUEN USO DE LAS TICSes_ES
dc.typebachelor thesises_ES
dc.type.hasVersionAMes_ES
dspace.entity.typePublication

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Grado en Educación Social. Curso 2022/2023