Revisión de las pruebas de evaluación de la condición física en Educación Secundaria
Loading...
Identifiers
Publication date
Reading date
Event date
Start date of the public exhibition period
End date of the public exhibition period
Authors
González Rico, Raúl
Authors of photography
Person who provides the photography
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad de Valladolid
Metrics
Export
Abstract
Distintos estudios sugieren que el nivel de la condición física de los adolescentes españoles es más bajo que el de los adolescentes de otros países desarrollados. En esta tesitura, el objetivo del presente estudio es realizar una revisión bibliográfica de las pruebas físicas utilizadas para evaluar la condición física en Educación Secundaria con el fin de seleccionar una batería de pruebas que permita valorar las capacidades físicas de los adolescentes en el ámbito educativo de forma sencilla, fiable y en un corto periodo de tiempo (en dos días de clase). Sólo a partir de una correcta evaluación será posible desarrollar programas adecuados al nivel de los adolescentes, valorar de forma objetiva el efecto de tales programas y llevar a cabo estudios longitudinales y comparativos de la condición física de los estudiantes de educación secundaria.
Doctoral program
Related publication
Research projects
Description
Some studies suggest that Spanish teenagers have a lower physical condition than youngsters from others countries. In this context, this paper reviews the literature on physical fitness tests to be applied in Secondary Schools. Our aim is to select a battery to evaluate teenagers´ fitness in schools in an easy and simple way (during two class sessions). An adequate assessment will allow the development of programs according to teenagers’ needs, the objective evaluation of their effects, and the configuration of longitudinal and comparative studies of the physical condition of secondary education students.
Bibliographic reference
González-Rico, R., & Ramírez-Lechuga, J. (2017). Revisión de las pruebas de evaluación de la condición física en Educación Secundaria. Ágora para la Educación Física y el Deporte, 19(2-3), 355–378.
Photography rights
Collections
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International