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Programa socioeducativo de intervención preventiva para la mejora de la comunicación y la parentalidad positiva en parejas con hijos en Mairena del Aljarafe

dc.contributor.advisorPérez Boza, Esther
dc.contributor.authorGonzález González, Cristina
dc.contributor.authorMoreno Cantos, Lucía
dc.date.accessioned2026-06-10T09:51:05Z
dc.date.available2026-06-10T09:51:05Z
dc.date.issued2026-06-08
dc.date.submitted2026-06-08
dc.description.abstractLas transformaciones sociales y familiares de las últimas décadas han puesto de manifiesto la necesidad de desarrollar actuaciones preventivas que fortalezcan las relaciones familiares y promuevan entornos adecuados para el bienestar y desarrollo de los hijos e hijas. El presente Trabajo de Fin de Grado tiene como objeto de estudio las dificultades de comunicación, gestión de conflictos y ejercicio de la parentalidad que pueden afectar a la convivencia familiar y al bienestar de los hijos e hijas. A partir de esta problemática, se diseña un programa socioeducativo de intervención preventiva dirigido a parejas con hijos e hijas de Mairena del Aljarafe, orientado al fortalecimiento de las competencias comunicativas, emocionales y parentales desde el enfoque de la parentalidad positiva. La metodología empleada combina una revisión bibliográfica y documental de carácter teórico, empírico, normativo e institucional con la realización de un diagnóstico social que permite identificar las principales necesidades de la población destinataria. Sobre esta base, se elabora una propuesta de intervención estructurada en siete sesiones grupales participativas, acompañadas de un sistema de evaluación inicial, continua y final. La intervención se enmarca en los principios del Trabajo Social preventivo y comunitario, promoviendo la participación activa de las familias y la prevención de situaciones que puedan afectar negativamente a la convivencia y al bienestar de las personas menores de edad. Los resultados esperados se centran en la mejora de la comunicación asertiva entre los miembros de la pareja, el fortalecimiento de las competencias parentales, el desarrollo de habilidades de regulación emocional, el incremento de la corresponsabilidad familiar y un mayor conocimiento de los recursos comunitarios de apoyo a las familias. Se espera que la intervención contribuya a prevenir situaciones de deterioro convivencial y a promover entornos familiares más saludables y protectores para las personas menores de edad.
dc.description.sponsorshipUniversidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Sociales
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10433/26935
dc.language.isoes
dc.rights.accessRightsrestricted access
dc.subjectParentalidad positiva
dc.subjectComunicación familiar
dc.subjectIntervención socioeducativa
dc.subjectPrevención familiar
dc.subjectServicios Sociales Comunitarios
dc.subjectTrabajo Social
dc.titlePrograma socioeducativo de intervención preventiva para la mejora de la comunicación y la parentalidad positiva en parejas con hijos en Mairena del Aljarafe
dc.title.alternativeA Socio-Educational Preventive Intervention Program for Enhancing Communication and Positive Parenting in Couples with Children in Mairena del Aljarafe
dc.typebachelor thesis
dc.type.hasVersionAM
dspace.entity.typePublication
relation.isAdvisorOfPublication54e1018b-f0cf-40a7-8ed3-c158dc9c7a55
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