Publication: Violencia estructural contra las niñas desde una mirada coeducativa: Estrategias para una educación feminista dentro y fuera de las aulas
| dc.contributor.author | Otero Gutiérrez, Gema | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-02T09:28:43Z | |
| dc.date.available | 2024-04-02T09:28:43Z | |
| dc.date.issued | 2023-12-19 | |
| dc.description.abstract | La violencia estructural contra las mujeres forma parte de la vida cotidiana de las niñas. La socialización sigue normalizando discursos, narrativas, prácticas e imaginarios machistas con las que niñas y niños conviven en su día a día. La misoginia sigue vigente, porque el discurso patriarcal de la inferioridad de las mujeres está interiorizado en todos los ámbitos de nuestro sistema. Nacer niña es una premisa para sufrir opresión y violencia estructural en cualquier rincón del mundo. Una educación feminista es clave para la identificación y la conceptualización de los malestares de género, que son claros indicadores de una opresión continua que sufren niñas y mujeres. Desde la Coeducación se articulan estrategias para la emancipación y la humanización que el patriarcado arrebata a las niñas. En este artículo se facilitan claves coeducativas para promover una cultura feminista desde la infancia, dentro y fuera de las aulas. | |
| dc.description.abstract | Structural violence against women is part of girls’ daily lives. Socialization continues to normalize sexist discourses, narratives, practices and imaginaries which girls and boys live with on a day-to-day basis. Misogyny is still prevailing because the patriarchal discourse of the inferiority of women is internalized in all areas of our system. Being born as a girl is a prerequisite for oppression and structural violence in any corner of the world. A feminist education is key to the identification and conceptualization of gender malaise which are clear indicators of a continuous oppression suffered by girls and women. Coeducation strategies are articulated in order to ease emancipation and humanization that patriarchy snatches from girls. This article provides coeducational keys to promote a feminist culture from childhood, inside and outside the classroom. | |
| dc.description.sponsorship | Universidad Pablo de Olavide | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Ambigua: revista de investigaciones sobre género y estudios culturales, ISSN-e 2386-8708, Nº. 10, 2023 (Ejemplar dedicado a: Investigaciones feministas desde la práctica reflexiva), págs. 140-1 | |
| dc.identifier.doi | 10.46661/ambigua.8251 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10433/20440 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Pablo de Olavide | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International | en |
| dc.rights.accessRights | open access | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.subject | Socialización | |
| dc.subject | Niñas | |
| dc.subject | Opresión | |
| dc.subject | Misoginia | |
| dc.subject | Violencia estructural contra mujeres | |
| dc.subject | Coeducación | |
| dc.subject | Socialization | |
| dc.subject | Girls | |
| dc.subject | Oppression | |
| dc.subject | Misogyny | |
| dc.subject | Structural violence against women | |
| dc.subject | Coeducation | |
| dc.title | Violencia estructural contra las niñas desde una mirada coeducativa: Estrategias para una educación feminista dentro y fuera de las aulas | |
| dc.type | journal article | |
| dc.type.hasVersion | VoR | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| relation.isAuthorOfPublication | 7baa91dc-2abd-43b4-8b70-4f9a9890b2b8 | |
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