Publication: Calidad educativa y el proceso de asesoramiento entre profesionales de la orientación y la docencia
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Editorial Tirant lo Blanch
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Sobre la base de los resultados de nuestra investigación en torno al tipo de apoyo percibido y demandado por docentes y orientadores, podemos atisbar que el apoyo y asesoramiento externo al profesorado se presenta como un reto, como la posibilidad de abrir una senda en el frondoso y dificultoso bosque de la práctica diaria educativa. Un camino iniciado hace relativamente poco tiempo y que continuará a lo largo de este siglo XXI. Un camino que se hace más corto y llevadero si se realiza con la colaboración y participación de otros compañeros de viaje. Se nos muestra como un posible caminar donde revisar nuestros actuales sistemas y estrategias como docentes y orientadores, Se convierte, así, no en un instrumento técnico, sino en un lugar donde poder relacionarnos, informarnos y formarnos, compartiendo con otros. En este capítulo exponemos sintéticamente algunas de las características presentes ya en los diversos discursos sobre el tema que apuntan hacia esta idea: el diálogo indispensable, el establecimiento de relaciones interpersonales recíprocas, la facilitación del cambio educativo, la instauración de un clima de confianza, ponerse en el lugar del otros, la escucha empática y la colaboración desde la complementariedad.
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Description
El libro ha sido editado por TIRANT LO BLANCH,
TIRANT LO BLANCH nació en 1976 en Valencia como una librería junto a la Universidad de Valencia, donde unos años después nace la editorial Tirant que desde 2014 ocupa el primer puesto como la Editorial Académica más prestigiosa de España, según el SPI del CSIC. Un reconocimiento presente en todas las disciplinas que abarca: Ciencias Sociales, Humanidades y Jurídicas. Todas ellas, respaldadas por reconocidos expertos del sector. Publica anualmente mas de 1.100 títulos en Castellano y Portugués. Tirant aspira a ser el grupo editorial de referencia en España y Latinoamérica, líder en la creación y tratamiento de contenidos jurídicos.
Tirant lo Blanch nace en la ciudad de Valencia, España. Actualmente cuenta con sedes en México, Colombia, Chile, Brasil y Costa Rica; y además delegaciones en Madrid, Barcelona, dentro de España.
Entre los indicios de calidad que avalan a la editorial destacamos:
- Es Q2 (posición 32 de 107 editoriales españolas) en el ranking Scholarly Publishers Indicators (SPI) de 2012 en la disciplina “Educación” (puntuación ICEE:2,47). El SPI es el principal medidor de la calidad editorial, un sistema de información que ofrece indicadores y herramientas relacionados con las editoriales científicas o de interés para la investigación en el ámbito de las Humanidades y las Ciencias Sociales.
- En el Índice de Editoriales del CSIC (Ie-CSIC, versión 2.0, 2018) obtiene el Valor: Alto (el más elevado). Este índice clasifica a las editoriales en función de su calidad, impacto y valor. Para su elaboración, se han revisado, normalizado y ordenado todas las editoriales científicas que constaban en los registros de la base de producción científica institucional del CSIC (conCIENCIA), contrastándolas con las editoriales recogidas en cinco índices reconocidos a nivel nacional e internacional: Book Citation Index, Scholarly Publishers Indicators / Prestigio editorial (Grupo ILIA/CSIC), Scopus Book Titles, Norwegian Register for Scientific Journals, Series and Publishers (NSD) y Publication Forum. En función de dicho cotejo, las editoriales son clasificadas y Tirant ha recibido la máxima valoración.
- Es Q3 (74/131) en el ranking Book Publishers Library Metrics (índice bibliométrico que mide la difusión y visibilidad de las editoriales de libros científicos en el ámbito de las Humanidades y Ciencias Sociales a partir del recuento de los libros incluidos en los catálogos de bibliotecas universitarias y académicas españolas que integran REBIUN), con un promedio de inclusiones de 18,5.
- Es Q1 al ser una de las editoriales más productiva en Educación (entre las presentes en SPI) y porcentaje de ISBN en disciplinas científicas/académicas (Informe Edición Académica Española, ILIA-CSIC, 2017), con 4574 ISBN. Ello la sitúa como una de las 174 editoriales del núcleo A4 (aquellas editoriales incluidas en el Núcleo B que, además, muestran un perfil muy especializado. que tienen un share interno y un share externo igual o por encima de la media (de shares
internos o externos para cada disciplina) en cualquier área de conocimiento de HCS o CTM, lo que significa que su producción editorial es especializada tanto en relación al conjunto de su catálogo como en relación al conjunto de la producción del resto de editoriales.
En cuanto a catálogos, bases de datos, repositorios y bibliotecas, el libro está presente en REBIUN (Catálogo Colectivo de la Red de Bibliotecas Universitarias, CSIC y otras prestigiosas bibliotecas), DIALNET, BNE, WORLDCAT, . Se verifica la visibilidad internacional por su inclusión en WorldCat (catálogo multidisciplinar de la red de bibliotecas OCLC de Estados Unidos y muchas bibliotecas europeas), en el catálogo colectivo internacional KVK (Karlsruher Virtuelle Katalog), ABEBooks, Google Scholar…
El capítulo ha recibido 2 citas recogidas en DIALNET que lo sitúan en el percentil 67 en el ámbito de Educación, con un impacto de 0,51.
Bibliographic reference
Sanchiz, M.L.; Martí, M.; Cremades, I. (Coords.) Orientación e intervención educativa. Retos para los orientadores del siglo XXI. Editorial Tirant lo Blanch. 331-344