Influencia de la familia en la salud mental de los menores.

Abstract

Este trabajo de fin de grado investiga la profunda influencia de la familia en la salud mental de los menores. El estudio parte del reconocimiento del creciente aumento de los trastornos mentales infantiles, como la ansiedad, depresión o TDAH, agravados por factores estructurales como la precariedad económica, la transformación de los modelos familiares y la falta de atención especializada. A través de un enfoque cualitativo con técnicas como entrevistas, cuestionarios, diarios de campo y el método Delphi, se analiza cómo dinámicas familiares, estilos de crianza, vínculos afectivos y condiciones socioeconómicas impactan directamente en el desarrollo emocional de niños y niñas. El trabajo destaca el papel fundamental de la familia como primer agente socializador, identificando estilos parentales (autoritario, permisivo, democrático y negligente) y tipos de apego (seguro, inseguro-ambivalente, inseguro-evitativo y desorganizado) como determinantes clave del bienestar psicológico infantil. Asimismo, examina el contexto familiar desde una perspectiva histórica y actual, reflejando la transición de modelos tradicionales a estructuras más diversas como las familias monoparentales, adoptivas u homoparentales, y cómo estas configuran la experiencia emocional de los menores. Se subraya la necesidad de un abordaje integral desde políticas públicas, educación emocional y servicios especializados para prevenir trastornos en etapas críticas del desarrollo a través de los educadores/as sociales. El estudio concluye que la calidad de las relaciones familiares y que la estructura en sí, es determinante en la salud mental de los menores, haciendo un llamado a la intervención educativa y social como herramienta preventiva clave.