“Me levanto y ya estoy cansada de pensar en el día que tengo”

Abstract

Este trabajo analiza las experiencias de jóvenes universitarias que compatibilizan estudios y trabajo en el sector servicios, con el objetivo de comprender cómo interiorizan las exigencias de la cultura del rendimiento en el contexto del capitalismo contemporáneo. A partir de una metodología cualitativa basada en entrevistas en profundidad y análisis sociológico del discurso, se examinan las causas que explican esta compatibilización, sus efectos en la vida cotidiana y las formas en que las participantes interpretan su experiencia. Los resultados muestran que esta doble carga genera dinámicas de precariedad, autoexigencia e incertidumbre que afectan al bienestar físico y emocional, las relaciones personales, el rendimiento académico y las expectativas de futuro. Asimismo, el análisis identifica distintas posiciones discursivas que reflejan la complejidad y ambivalencia de la experiencia de estudiar y trabajar simultáneamente. De forma transversal, los discursos permiten observar cómo determinadas exigencias vinculadas al cuidado, la disponibilidad y la gestión emocional aparecen atravesadas también por el género. Finalmente, el estudio pone de manifiesto cómo las transformaciones del capitalismo flexible afectan no solo a las condiciones materiales de vida de los jóvenes, sino también a la manera en que interpretan sus trayectorias y proyectan su futuro.