Investigación sobre la influencia del apego en la relaciones sociales y gestión emocional de los menores en centros de menores

Abstract

Con la presente investigación se pretende identificar el tipo de apego desarrollado por un grupo de menores residentes en un centro de protección con la finalidad de conocer cómo este influye en sus posteriores relaciones y en su capacidad de gestión emocional. Conocer la relación existente entre estos factores permite tomar conciencia de la importancia que tiene entender la historia y el pasado de cada uno de los menores que residen en este tipo de centros por parte de los profesionales de la Educación Social y otros del ámbito social, para que las intervenciones que se lleven a cabo con ellos sean apropiadas y adaptadas a las necesidades de los menores. Se realiza, en primer lugar, una revisión bibliográfica sobre diferentes artículos que se toman como base teórica para realizar el diseño metodológico de la investigación. Se usa una metodología mixta empleando las técnicas de la encuesta, la observación y la discusión grupal. La aplicación de estas técnicas en la realidad y los resultados obtenidos con las mismas, permite llegar a la conclusión de que existe cierta relación entre el tipo de apego que los menores desarrollan y su capacidad de gestión emocional, sin embargo, no se obtienen relaciones significativas entre el tipo de apego y la relación que los menores mantienen con su entorno. Estos resultados han estado en gran medida condicionados por las limitaciones con las que cuenta la presente investigación entre las que cabe mencionar el reducido número de sujetos analizados o la escasa disponibilidad temporal para el desarrollo de la misma. Se espera que esta investigación sirva como base a los profesionales del ámbito social que trabajan en centros de menores para concienciar sobre la importancia de conocer la historia de los menores con los que se trabaja y su pasado para poder realizar con ellos intervenciones fructíferas.