El impacto de la mediación artística en los procesos de vinculación social de personas en situación de sinhogarismo en Sevilla

Abstract

La presente investigación analiza el impacto de la mediación artística y el acompañamiento horizontal en la reconstrucción identitaria y la inclusión social de personas en situación de sinhogarismo, centrándose en la labor de la ONGD Solidarios para el Desarrollo en Sevilla. Desde la óptica del Trabajo Social Crítico, el estudio confronta el agotamiento del modelo asistencialista tradicional y la rigidez punitiva del sistema de "escalera". A través de una metodología cualitativa, de corte interpretativo y sociocrítico, se explora empíricamente cómo la "pedagogía de la presencia" y el uso de herramientas culturales (como el teatro social) actúan como auténticos dispositivos de resistencia frente a la aporofobia y la desafiliación. Los resultados proyectados evidencian que transitar de la mera gestión burocrática del expediente al "cuidado de la biografía" permite a las personas abandonar el rol pasivo de sujetos de necesidades para erigirse como sujetos creadores. En definitiva, el vínculo incondicional y el arte se consolidan como derechos llave que restauran la autoestima, generan espacios seguros y restituyen la ciudadanía plena.