Publication: Programa de formación en Competencia Digital para estudiantes de Grado de la Universidad Pablo de Olavide. Nivel Intermedio
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Universidad Pablo de Olavide. Biblioteca/CRAI
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Universidad Pablo de Olavide
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Abstract
Programa de formación en Competencia Digital para estudiantes de Grado de la Universidad Pablo de Olavide, nivel intermedio. Dirigido a los alumnos de 2º y 3º curso. Recoge los objetivos y la programación de la acción formativa.
Doctoral program
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Description
Contiene el programa de formación sobre Competencia Digital, elaborado por el Servicio de Formación e Información bibliográfica de la Biblioteca/CRAI, que al estudiantado de 2º y 3º de grado de la Universidad Pablo de Olavide. Contiene los objetivos y la programación de la acción formativa.
Keywords
DigCompUPO
Competencia Digital
1.3 Gestión de datos, información y contenidos digitales
2.1 Interactuar a través de tecnologías digitales
2.2 Compartir a través de tecnologías digitales
2.3 Compromiso con la ciudadanía a través de tecnologías digitales
2.4 Colaboración a través de las tecnologías digitales
3.1 Desarrollo de contenidos
3.2 Integración y reelaboración de contenido digital
3.3 Derechos de autor (copyright) y licencias de propiedad intelectual
3.4 Programación
4.1 Protección de dispositivos
4.2 Protección de datos personales y privacidad
4.3 Protegiendo la salud y el bienestar
5.1 Resolver problemas técnicos
5.2 Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas
5.3 Uso creativo de tecnologías digitales
5.4 Identificar brechas de competencia digital
Competencia Digital
1.3 Gestión de datos, información y contenidos digitales
2.1 Interactuar a través de tecnologías digitales
2.2 Compartir a través de tecnologías digitales
2.3 Compromiso con la ciudadanía a través de tecnologías digitales
2.4 Colaboración a través de las tecnologías digitales
3.1 Desarrollo de contenidos
3.2 Integración y reelaboración de contenido digital
3.3 Derechos de autor (copyright) y licencias de propiedad intelectual
3.4 Programación
4.1 Protección de dispositivos
4.2 Protección de datos personales y privacidad
4.3 Protegiendo la salud y el bienestar
5.1 Resolver problemas técnicos
5.2 Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas
5.3 Uso creativo de tecnologías digitales
5.4 Identificar brechas de competencia digital