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¿Cómo tratan la exclusión las empresas de inserción enfocadas al ocio y tiempo libre?

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Benítez Jiménez, Natalia

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En el siguiente trabajo se realiza una investigación sobre cómo las empresas de inserción sociolaboral centradas en actividades extraescolares generan inclusión social en las familias y mejoran aspectos motivacionales y sociales de los menores. La investigación se ha llevado a cabo a través de una metodología cualitativa con muestreo intencional, a través de dos entrevistas semiestructuradas: al coordinador de la empresa y a una trabajadora que se encontraba en exclusión social hasta su incorporación a dicha empresa, donde a través de ella hemos podido obtener información de su menor para el análisis de las consecuencias positivas del ocio y tiempo libre en menores. A través de los tres ejes de exclusión social (económico, político y social/relacional) hemos podido analizar la realidad social para obtener unos resultados con la mayor fiabilidad posible.

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