Buenas prácticas desde la Educación Social en el medio rural escasamente poblado: el trabajo en municipios de la provincia de Burgos pertenecientes a la Serranía Celtibérica

Abstract

En el medio rural español se da un fuerte descenso de la población a lo largo del siglo XX y XXI y, pese a que el país ya tenía anteriormente un índice de densidad de población bajo, las diferencias entre el medio rural y urbano se acentúan. Como parte del presente Trabajo de Fin de Grado se diseña una investigación para examinar las prácticas que se están desarrollando actualmente desde la Educación Social en el medio rural escasamente poblado. Debido a la amplia extensión del mismo, se acota que el contexto abordado sea el de la parte burgalesa de la Serranía Celtibérica; que es la interregión con la densidad de población más baja del sur de Europa. El paradigma de la investigación es interpretativo y se proponen tres técnicas cualitativas a emplear para el estudio del trabajo realizado por la Asociación de Jóvenes Serendipia y por la Asociación Ábrego.