Publication: Crear, compartir y difundir Recursos educativos abiertos: servicios y apoyo desde la Biblioteca/CRAI en la UPO
| dc.contributor.author | Universidad Pablo de Olavide. Biblioteca/CRAI | |
| dc.contributor.author | Delgado-Vázquez, Ángel M. | |
| dc.contributor.author | Roncero-Bazarra, Miriam | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-10T10:49:42Z | |
| dc.date.available | 2026-03-10T10:49:42Z | |
| dc.date.issued | 2026-03 | |
| dc.description | Presentación de la Biblioteca/CRAI de la Universidad Pablo de Olavide, utilizada en la charla ofrecida para celebrar la Semana de la Educación Abierta (del 2 al 6 de marzo de 2026), es una guía para que el profesorado aprenda a localizar, crear y difundir Recursos Educativos Abiertos (REA). El documento detalla el marco legal, las recomendaciones internacionales y los servicios de apoyo institucional disponibles, como el Laboratorio Multimedia y guías técnicas, para fomentar la innovación docente. | |
| dc.description.abstract | Esta presentación de la Biblioteca/CRAI de la Universidad Pablo de Olavide guía al profesorado en la adopción de Recursos Educativos Abiertos (REA), definidos como materiales bajo licencias libres que permiten reutilizar, adaptar y redistribuir el conocimiento. El documento enmarca esta iniciativa en las recomendaciones de la UNESCO y la Declaración de Dubái (2024), destacando la sinergia responsable entre la IA y la educación abierta. Y propone un proceso de tres pasos para el docente: localizar recursos en repositorios, crearlos con herramientas digitales y difundirlos en plataformas institucionales. Para ello se aportan repositorios educativos (como Merlot u OER Commons) y repositorios institucionales (como RIO de la UPO o MDX) entre otros; herramientas para elaborar presentaciones visuales, vídeos interactivos (como Genially, Canva, OBS Studio o GIMP). Para facilitar esta labor, la Biblioteca/CRAI ofrece servicios como el Laboratorio Multimedia, guías técnicas y formación especializada. Y finalmente, se insta a las instituciones a reconocer la creación de REA como un mérito en la carrera docente, fomentando el paso de ser un mero consumidor a un innovador educativo | |
| dc.description.sponsorship | Servicio de Información Bibliográfica y Formación de Usuarios | |
| dc.description.sponsorship | Universidad Pablo de Olavide. Biblioteca/CRAI | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10433/26382 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Pablo de Olavide | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | en |
| dc.rights.accessRights | open access | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | DigCompEdu | |
| dc.subject | REA | |
| dc.subject | REA | |
| dc.subject | Recursos Educativos Abiertos | |
| dc.subject | Educación abierta | |
| dc.subject | OEWEEK | |
| dc.subject | Licencias Creative Commons | |
| dc.subject | Ciencia Abierta | |
| dc.subject | Declaración de Dubái (2024) | |
| dc.subject | Laboratorio Multimedia | |
| dc.subject | Repositorios Institucionales | |
| dc.subject | Innovación Docente | |
| dc.subject | Las 5 R | |
| dc.title | Crear, compartir y difundir Recursos educativos abiertos: servicios y apoyo desde la Biblioteca/CRAI en la UPO | |
| dc.type | other | |
| dc.type.hasVersion | NA | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| relation.isAuthorOfPublication | 0328d4ae-967c-496b-891b-0d4fcfa5ec53 | |
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