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Las nuevas tecnologías en la enseñanza ¿ aprendizaje del patrimonio cultural y natural chancayano en el Museo Municipal de Chancay.

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Lebrún Aspíllaga, Ana María

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Universidad Pablo de Olavide. Área de Historia del Arte
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Chancay cuenta con un magnífico museo, con una museografía de calidad para todos los visitantes que llegan desde todas partes del Perú y el mundo. Sus instalaciones presentan la vasta y valiosa cultura prehispánica perteneciente al patrimonio cultural de la nación. Destacan principalmente el material prehispánico como: los textiles, los cuchimilcos, las chinas; las piezas históricas; así como la cultura viva que se ve expresada en la religiosidad popular, las manifestaciones artísticas, con las décimas, la pelea de gallos, el teatro en, la gastronomía y su inigualable bizcocho. Las nuevas tecnologías han permitido generar un impacto expositivo positivo para la gestión del patrimonio cultural de Chancay, principalmente con el patrimonio inmaterial y la gastronomía chancayana, mediante un proceso de enseñanza ¿ aprendizaje mediante una actividad reflexiva basada en conocimientos previos, así como la nueva información obtenida en el museo para que el aprendizaje sea significativo. Es por ello que se ha considerado la utilización de pantallas touch screen como un medio necesario para motivar a los visitantes para que interactúen con el patrimonio cultural de la nación a través de juegos interactivos como crea tu personajes, viste a tu muñeca, aprende las técnicas ancestrales de tejido, así como la presentación de las décimas que son cantadas por los mismos decimistas, la gastronomía chancayana, las historias y leyendas más representativas de Chancay, entre otras.

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