Diseño y validación de una herramienta para valorar el grado de satisfacción en la implantación de un programa de promoción deportiva : estudio de caso : "Vuela con el bádminton" (Andalucía)

Abstract

El objeto del presente estudio es diseñar y validar un cuestionario para evaluar la calidad percibida y la satisfacción en la implantación de un programa de promoción deportiva. La población la formaron 138 profesores de diferentes centros escolares de Andalucía, que participaban en el programa. La validación del cuestionario se consiguió tras la valoración por parte del juicio de expertos y su fiabilidad y consistencia interna a través del alfa de Cronbach. Los resultados obtenidos muestran que la escala es válida y fiable para conocer la percepción y opinión que tienen los profesores.