Proyecto de prevención de TCA en adolescentes: una propuesta de intervención en gimnasios y centros educativos.

Abstract

Este trabajo de fin de grado presenta un proyecto de intervención orientado a la prevención de los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA) en adolescentes de entre 12 y 18 años, en el municipio de La Rinconada (Sevilla). El proyecto se desarrolla en dos espacios fundamentales para la socialización juvenil: el centro educativo IES San José y el gimnasio Fitness Club San José, abordando la promoción de un entorno deportivo y educativo saludable. La propuesta se fundamenta en un marco conceptual que analiza la relación entre adolescencia, percepción corporal, prácticas deportivas y factores de riesgo de TCA. A través de una intervención interdisciplinar, se plantean acciones formativas dirigidas tanto a entrenadores como a alumnado, familias y docentes, mediante la puesta en marcha de actividades de sensibilización y dinámicas grupales orientadas al bienestar físico y emocional. Durante el desarrollo del trabajo surgieron dificultades como la falta de entidades públicas locales especializadas en TCA, la dificultad para acceder a datos sobre el gimnasio Fitness Club San José, y el reto de diseñar una propuesta realista adaptada a centros educativos y deportivos. Asimismo, trabajar con población adolescente exigió adaptar el lenguaje y las dinámicas para fomentar su participación activa y respetuosa. Sin embargo, la experiencia ha supuesto un aprendizaje significativo, destacando la importancia del trabajo preventivo, la sensibilización de los espacios cotidianos de los adolescentes y el papel clave del Trabajo Social en la promoción de entornos seguros y protectores frente a los TCA.