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Procesamiento temporal en niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad: una aproximación neuropsicológica

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URI: http://hdl.handle.net/10433/9392

Publication date

2020

Reading date

2020-11-18

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Authors

Narbona González, Natividad

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Abstract

Estudio del procesamiento temporal en niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) utilizando diversas tareas relacionadas con el conocimiento del tiempo, la orientación temporal, la percepción temporal y el manejo del tiempo, así como diferentes escalas de síntomas cumplimentadas desde el ámbito familiar y escolar.

Doctoral program

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Description

Programa de Doctorado en Neurociencias
Línea de Investigación: Papel de las estructuras corticales (prefrontal, premotora, motora, hipocampal), subcorticales (estriado, amígdala, núcleo rojo, centros motores troncoencefálicos) y cerebelares en la adquisición de tareas de aprendizaje asociativo
Clave Programa: DNF
Código Línea: 91

Keywords

Psicología infantil
Trastornos del comportamiento
Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

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