¿Ciencia, arte o memoria? Hacia la función y resignificación de la imagen gráfica como objeto cultural

Abstract

Las representaciones gráficas y la propia fotografía son una herramienta esencial para la investigación en Historia del Arte y otras disciplinas humanas. En este sentido, proponemos una triple reflexión transdisciplinar, asentada filosóficamente, basada en estas fuentes para el estudio de espacios y objetos culturales, teniendo en cuenta el abordaje de la fotografía como fenómeno, y más esencialmente, como parte de una metodología científica y pedagógica; al mismo tiempo, su papel en las artes; y, la memoria que permite preservar la fotografía como recurso en relación con la valorización de la propia imagen gráfica como objeto cultural.

Graphic representations and photography itself are an essential methodology for research in Art History and other human disciplines. In this sense, we propose a triple transdisciplinary reflection based through philosophy on these sources for the study of cultural spaces and objects, taking into account the idea of approaching photography as a phenomenon, and more essentially, as a scientific and pedagogical tool; at the same time, its role in the arts; and, the memory that allows photography to be preserved as a resource in relation to the valorization of the graphic image itself as a cultural object.