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Tratamiento del acoso escolar sobre personas con diversidad funcional en los centros educativos.

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dc.contributor.advisorBaldomero Ramírez Fernández, Miguel
dc.contributor.authorDíaz Medina, Lourdes
dc.date.accessioned2023-06-21T11:22:53Z
dc.date.available2023-06-21T11:22:53Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEste proyecto de intervención se basa en tomar medidas de prevención sobre el acoso escolar al colectivo de diversidad funcional en los centros educativos. Este alumnado al mostrarse más vulnerables que los demás compañeros del instituto suelen tener más probabilidad de ser atacadas por el perfil agresor. Por lo tanto, mediante este proyecto se quiere llevar a cabo diversas actividades de sensibilización donde el alumnado ordinario sea capaz de reflexionar ante cualquier actuación negativa que se puede interpretar en el contexto educativo.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Socialeses_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10433/16318
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessRightsrestricted accesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectAcoso escolares_ES
dc.subjectDiversidad funcionales_ES
dc.subjectVulnerabilidades_ES
dc.subjectContexto Educativoes_ES
dc.titleTratamiento del acoso escolar sobre personas con diversidad funcional en los centros educativos.es_ES
dc.typebachelor thesises_ES
dc.type.hasVersionAMes_ES
dspace.entity.typePublication

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Grado en Educación Social. Curso 2022/2023