Person:
Moore, Pat

Profesor/a Titular de Universidad
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First Name
Pat
Last Name
Moore
Affiliation
Universidad Pablo de Olavide
Department
Filología y Traducción
Research Center
Area
Filología Inglesa
Research Group
PAIDI Areas
PhD programs
Identifiers
UPO investigaORCIDScopus Author IDDialnet IDGoogle Scholar ID

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  • Publication
    Hacia un modelo colaborativo de evaluación en la formación de futuros profesores de lengua extranjera (Inglés)
    (Universitat Rovira i Virgili, 2023) Gutiérrez-Pérez, Regina; Casal Madinabeitia, Sonia; Moore, Pat
    Esta aportación expone la implementación y los resultados de un proyecto de innovación docente sobre evaluación llevado a cabo en las asignaturas del módulo específico de lengua extranjera (Inglés) en el Máster de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla (UPO). Concretamente, presenta y analiza la puesta en práctica de un modelo integrado de evaluación que ha promovido la colaboración e intercambio de ideas entre el profesorado de dicho módulo. Los resultados, evaluados mediante dos cuestionarios distribuidos al profesorado y al alumnado y la puesta en común por parte del equipo docente al finalizar la actuación, muestran que el modelo implementado ofrece ventajas a la vez que señala aspectos que deben seguir mejorándose en futuras ediciones del máster.